5月21日上午，yth206游艇会路线邀請太原市第十一中學校校長、山西省首批中小學名校長樊曉東老師為游艇会的師生作題為“翻轉課堂的理論與實踐”的專題講座。李偉副院長主持會議，近200名學生參與會議。
首先，樊校長介紹了什么是翻轉課堂、翻轉課堂的意義。所謂翻轉課堂，就是要將傳統教學模式的“課上傳授＋課下內化”改變為“課前學習＋課上內化思考”，要求教師在課前制作微視頻以供學生預習，學生課前觀看微視頻進行預習思考，課上教師就學生提出的問題進行針對式教學。這是一種混合式教學方式，打破了傳統教學領域長期存在的固定模式。、
隨后，樊校長用數據展現了翻轉課堂對比傳統課堂的優勢——翻轉課堂解決了老師無法充分照顧到每個學生不同學習進度差異的問題。它使得老師不再站在知識與學生中間，而是更加關注學生對知識的接受與運用；也使學生不再被動接受知識，而是主動思考并自主掌握學習進度。同時樊校長強調，翻轉課堂并不意味著老師完全放手，課堂仍由老師主導，課堂進度及微視頻內容也應由老師全權操刀，翻轉課堂的效果如何取決于老師的創造力與想象力。
最后，樊校長還總結分享了自己將翻轉課堂投入實踐時的感受、收獲與經驗，并與同學們進行了交流。
整場講座氣氛熱烈，各位同學認真聆聽并積極互動，相信此次講座會為同學們將來走上講臺，逐步成長為卓越教師提供寶貴經驗。
