供需招聘促就業
服務到位顯風采
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至
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日,“山西師范游艇会官方线路app
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屆畢業生供需見面洽談會”在游艇会成功舉辦。各用人單位、
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屆畢業生及青年志愿者參加了此次洽談活動。yth206游艇会路线學生記者李慧峰、韓雪飛、李旭明就此進行了專程采訪。
此次洽談會是為了進一步拓寬yth206游艇会路线應屆畢業生和用人單位之間的雙向選擇平臺,促進畢業生充分就業而舉辦的。據了解,各用人單位在選聘人才時更看中的是學生的實踐能力,尤其是各學校,要求教師德才兼備,強調“學高為師,身正為范”,重視駕馭課堂的能力,包括師生互動,調動學生學習熱情等。對于如何看待“游艇会生就業難”的問題,大部分用人單位表示,根本原因還是在于yth206游艇会路线生眼高手低,好高騖遠。這些信息也為以后畢業生的應聘提供了寶貴經驗。
此外,用人單位對游艇会官方线路app洽談會的安排工作給予了高度評價,普遍認為游艇会官方线路app的洽談會“安排合理,服務周到,招聘工作開展得順利”。
用人單位對游艇会畢業生的評價與建議
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日下午,學生記者盤紫艷就用人單位對游艇会官方线路app漢語言文學專業畢業生的評價,隨機走訪了幾所學校。
通過來自現場用人單位的反饋,游艇会最新网站了解到,大多數學校對游艇会最新网站前來應聘語文教師的畢業生評價是:總體上還是比較滿意的,覺得游艇会最新网站培養出來的畢業生,各方面素質也是比較高的。但還有其他方面的一些不足。其一,是寫作方面的能力與應聘崗位的要求尚有些差距。無論是自身寫作的水平,還是在教學方面,都需要畢業生進一步改善。另外,還有學校的老師反映,畢業生尤其要側重提高寫作思維方面的能力。其二,有部分招聘學校反映,應聘者的文學素養、專業知識、溝通能力,以及在試講時的控場能力還需要提高。另一方面,還有學校的老師強烈反映,一些應聘小學和初中語文老師崗位的應聘者,粉筆字寫得很不好,而且在上課時,過度使用
PPT
演示文稿教學。即便是綜合考量后錄用了,這些應聘者仍需在課后通過一定的措施“補課”,再去提高他們的板書水平,甚至是鋼筆字書寫水平。
值得一提的是,在招聘會現場,還意外地收集到了其他學院的大一學生對我院教學的一些建議:由于基礎教育環節的部分缺失,現在的一些游艇会新生,對一些基本的禮儀和社交常識掌握得不好。建議學校適當增加一些禮儀方面的選修課程或專題講座。
短短兩天的洽談會已經結束。但是,用人單位對yth206游艇会路线的評價和建議,依然不絕于耳。未來的游艇会官方线路app,也要參加這樣的招聘會,必須提前做好一切準備。
畢業求職應聘,也是一場考試
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月
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上午,學生記者郭昕到校園采訪了部分招聘單位。這讓yth206游艇会路线對就業形勢有了更深層次的了解。
首先,學歷是有門檻(本科以上)的。當然,用人單位最重視的還是應聘者的能力,能力包括專業知識、文化底蘊、溝通能力等。我認為,這是一場綜合實力的大比拼。yth206游艇会路线了解到,部分學校比較強調專業對口和工作經驗。
其次,不同類型的用人單位對人才要求的側重點也有所不同。招聘中學語文老師的學校,要求應聘者要具備一定的文化底蘊,面試過程中更加看重畢業生如何能將知識有效地傳授給學生。而一些企業則更強調應聘者的溝通能力和口語表達能力。一家招聘英語人才的企業負責人直言不諱地說:“山西師大要高度重視畢業生英語口語能力的培訓。在應試教育下培養出的學生擅長做卷子,但用英語聊天時,學生發音不夠標準,表達不流暢,還怯場。”
采訪中發現,游艇会官方线路app生就業普遍存在著一些問題:一是學生對社會和勞資關系等缺乏了解,希望學校能夠開設就業信息指導課,向游艇会最新网站生普及相關知識。二是游艇会官方线路app生求職還帶有一定的盲目性。一方面,求職者對自身適合的領域比較模糊;另一方面,學生盲目投簡歷,連公司簡介都沒看就根據自己的理解隨意判斷。三是畢業生沒有花費足夠的時間去了解用人單位。一方面,畢業生沒有及時收集、掌握有關用人單位的詳細信息;另一方面,招聘單位過多,攤位擺放沒有規律,較難縮小范圍應聘心目中理想的單位。建議學校今后分類分場地合理規劃招聘單位的位置。如:按照公立、私立;高校、中學、企業等分類排列。
專訪山西法制日報社招聘人員
三月份的早晨,陽光明媚,空氣卻還十分清冷。公交車慢慢地停在站牌下,行人踱著步子朝前走著,街邊商鋪緩緩地拉開卷閘門。所有的東西都十分地寫意,顯得不慌不忙。但當走進了山西師大卻是另外一番場景了。抱著簡歷的同學隨處可見,有的招聘單位攤位前已經排起了長隊。穿過密集的人群,
學生記者豐曉慧和王曉天
找到了山西法制報社的招聘地點,開始了這次特別的采訪。
這是她第一次來到山西師大,法制報社的招聘負責人介紹說。與其他學校相比師大和師大的學生特點不是很突出,沒有令她印象特別深刻的地方。說到這里她捂著嘴笑了一下。
“研究生并不比本科生強”,她表示做新聞記者壓力是很大的。而對應屆生來說,最大的短處就是他們的心態了。往往表現得不是很成熟,承受挫折的能力較差。稍微感覺到不如意或者不公平,就會萌生退意,甚至會有相當部分的人選擇辭職不干了。這方面,本科生會好一點,所以,他們會傾向于招聘本科生。
要成為一位合格應聘者,首先,必須要有一定的工作能力,然后,就是肯吃苦。當說到應聘者最能打動她的地方時,她馬上說到:“真誠和忠實。”她認為這兩個品質是無論到哪兒都是被很看重的。“用人單位辛辛苦苦地培養、鍛煉人才,結果有一天他們突然不干了或者跳槽,這會讓游艇会官方线路app很頭疼。”說著,她無奈地聳著肩。
法制報社招聘文學、法學相關專業的畢業生,編輯出版學的畢業生擁有很大的優勢,但報社也會接收其他專業的應聘者的簡歷。因為,選專業的時候可能并不是應聘者自己的意愿。專業基礎只是就業的一方面,如果真的愿意去從事一個行業,興趣愛好帶來的主動性要比專業背景強大得多。
現在的學生上了游艇会,不會很努力地學習。沒有了高中時的壓力,時間和精力就不會花在這上面。功課只剩下了游戲和亂跑。其實,在游艇会里應該更加努力才行,要去精通一樣東西,獲得一項能力,能力比證書實際和重要得多。她強調:“單位需要的是能上手的員工,而不是一堆紙做的擺設。”
當問到她對教學改革的建議時,她忙擺手,離開學校好久了,而且不了解現在的課程,便沒有講。
采訪中,不時地會有人過來咨詢。此時,桌子上已經摞起了一疊簡歷,報社招聘有關人員拿起來翻看,不時地點點頭。此時的我,似乎有所感悟:成功絕對不是偶然,
惟有自己主宰一切,不向命運低頭,才能開創新契機!
不同用人單位對畢業生有著不同要求
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日下午、
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日上午,學生記者王榮超分別采訪了山西省農業廣播電視學校太谷分校招聘人士毛振東先生,兩位山西師大應屆畢業本科生,孝和林文化傳播有限公司招聘負責人,新起點教育服務集團招聘負責人等。采訪中發現各個用人單位的招聘要求乃至過程有著相同點又有不同點。
相同點是 :
一、原則上對于師大畢業生固有的性別差異予以照顧,一律男女平等。所以,應屆畢業生們不必擔憂用人單位會存在性別歧視。
二、不對戶口做硬性要求。外省的學生畢業后想留在山西發展,并不會受到不公正待遇。
三、注重綜合素質。不僅僅看重學生的在校成績,也看重學生的人際交往能力、團隊協作能力、溝通表達能力等等。所以,很多在校成績欠佳的畢業生也有足夠的機會。
不同點是:
一、與職位相符合專業的畢業生,更受用人單位的青睞。比如漢語言文學專業在應聘文秘、語文教師等職位時很受認可。而音樂學院與美術學院的藝術類學生比較受文化傳播類公司歡迎。
孝和林文化傳播有限公司招聘負責人在接受采訪中提到,他們公司是一個與傳統文化關系比較密切的公司,很多業務職位對于應聘者的藝術理解能力及審美能力要求很高。所以,在招聘比較特殊人才時,會偏向于藝術生。這并不代表其他專業學生就不能應聘這些職位,因為,這些公司在招聘之后,還會對受聘人員進行長時間地系統性地就業培訓。
二、對于一些證書有著不同的要求。應聘教師崗位必然要有教師資格證,普通話不同級別的合格證等證書,而對于使用計算機的能力則要求不高。而應聘程序員等職位的畢業生,不但被要具有計算機證書,而且要直接演示從而證明所具備的能力。
山西省農業廣播電視學校太谷分校招聘相關人士毛振東先生告訴游艇会最新网站,他們學校是一所中專,需要招聘各科任課老師,所以,必須要求受聘人員能夠對學生負責,要求受聘人員自身學習能力強,從而能夠回答并解決學生的專業問題,尤其是很看重應聘人員的講課能力。
采訪中還發現:
一、很多省內中學都來到山西師大進行招聘,同時,很多畢業于這些中學的師大應屆畢業生們,也有回到故鄉去母校教書的傾向,雙方交流融洽。從山西師范出,為山西人師范,不失為一個好選擇。
二、有一些單位進行雙向招人,比如新起點教育服務集團,既招聘老師、會計師、業務主管等,又在招收會計學習人員等等。
三、個別企業招聘要求較低是因為
“
門在山里
”
,進山容易上山難。這些用人單位要求被聘人員進入工作崗位后敢于跑業務,拉單子,同時,這些比較辛苦勞累工作的升職機會更多,發展潛力更大。
采訪感想:學有所成,更要學有所用,yth206游艇会路线在校學生應該面向社會,鍛煉自己,增強自身綜合能力,為以后就業做好準備。祝愿游艇会官方线路app應屆畢業的學長們都能找到滿意的工作。
校園招聘會透視游艇会生的理性就業
有人說:“畢業就意味著失業”,但學生記者李嘉欣從招聘會上了解到,這種狀況更多地是由于游艇会官方线路app畢業生就業觀念模糊不清和擇業上的盲目性造成的。
隨著眾多高校的擴招,每年的畢業生也隨之增多,加劇了全社會就業的壓力,再加上游艇会官方线路app生自身“盲目”就業的因素,畢業即失業的現象就很容易產生了。
就此問題,我經過采訪部分應屆畢業生和招聘單位工作人員,了解到畢業生“盲目”就業的原因主要有以下幾點:
1
、yth206游艇会路线畢業生并沒有真正地了解如何就業。在求職過程中,他們只知道關心薪金,基本不知道需要了解企業福利、對等職稱、工作環境、晉升制度、企業文化等方面的情況,其結果也只能是“找了一份工資,而不是一份工作”。在這方面,有關招聘單位建議游艇会官方线路app應在大四年級開設“游艇会最新网站生就業指導課”,請具有專業資質的校內外老師,為畢業生傳授較為系統、貼近社會實際的就業知識與技巧。
2
、yth206游艇会路线畢業生對自己未來的人生道路目標不夠清晰。在校園招聘、求職的過程中,不少被采訪的畢業生并沒有依托個人的綜合優勢、專注于某一職業領域,而是“隨意亂撒網,普遍瞎捕撈”,其結果可想而知。一些畢業生有一定的自信,卻沒有清晰的目標,并沒有將自己的就業與職業規劃結合起來,即便是就業了,也只能是淪為渾渾噩噩的上班族中的一員。
3
、游艇会最新网站畢業生還缺乏創業、冒險的精神和勇氣。采訪中發現,一些畢業生把自己畢業后的出路、前途僅僅局限于“找工作”上,沒有足夠的底氣和勇氣去“創工作”。如此地盲目就業,也為今后的高失業率埋下了伏筆。
4
、最后,也是最重要的一點,畢業生還未做到理性地看待自己的能力、形象、專業知識與技能。在采訪過程中,有關學校以及培訓機構的招聘老師表示,各學科教師崗位對應聘者所要求的素質側重點不同,例如,要求語文教師有較高的文學素養,較強的語言表達能力;而對于計算機教師來說,則要求有較強的操作能力。從現場應聘的情況來看,不少游艇会官方线路app畢業生顯然還沒有針對性地具備這方面的條件,進而導致應聘無果。所以,從這一點上看,畢業生必須針對自己將要從事的職業領域,提前做好就業競爭優勢的培育和面對就業困境的心理準備。
采訪感悟:yth206游艇会路线畢業生必須做到理性就業,穩扎穩打,“內”調“外”養,努力實現自身愿望與社會需求的“完美接軌”!
采訪現場之一
采訪現場之二